在新学期的开始，浙江音乐学院为2024级新生准备了一份极具创意和情感的开学礼物——由辅导员田震坤亲手绘制的头像扇。这份独特的礼物不仅展现了教育者对学生的关爱，更传递了对未来美好学习生活的期待。
随着9月6日清晨第一缕阳光洒落在校园，浙江音乐学院的迎新活动在热烈的氛围中展开。田震坤，这位既是辅导员又是浙江省漫画家协会会员的艺术家，提前在新生群中频频“出没”，用心关注每位新生。看来，他想在学生踏入大学的第一步就给予他们温暖和支持。经过数周的努力，田震坤为每位声乐歌剧系的新生绘制了75幅肖像，并精心将它们呈现在扇子上。
“这是我为你们画的扇子，希望你们喜欢。”田震坤的言辞中饱含着硬锋和深厚的情感。当新生们手握这份专属礼物时，许多人惊艳不已，称赞画像与自己神似，感受到了一种强烈的归属感与温暖。楼亦彤，一名新生，表达了自己的感动：“这份礼物让我感受到老师的用心，仿佛已经成为学校的一员。”
这看似简单的礼物，其实反映了辅导员工作中的深厚情感与责任感。浙江音乐学院的党总支副书记谢晶指出，辅导员在与学生之间建立情谊的过程中，不仅是一种艺术创作，更是心灵的碰撞。这样的行为展示了“立德树人”的真正内涵，更为新生的大学生活开启了一个良好的开端。
除了画扇子，浙江音乐学院还通过先进的“浙音成长”数字化平台，实施便捷化、人性化的迎新工作，确保新生们在报到时得到最佳服务。校园内，各类服务设施一应俱全，从数据监控报到高峰到设立绿色通道，为新生提供金融支持，让他们无后顾之忧，全身心投入到学习中。
同时，为帮助新生拓展视野，学院为家长们发送了一封信，涵盖多方面教育建议，期望为学生的顺利过渡提供帮助。这种家校协同的精神，将为未来的学习生涯打下坚实的基础。
新生报到后，学校将安排军事训练、开学典礼等活动，确保学生在新环境中快速适应，符号着他们人生新篇章的开启。通过一系列的教育活动，浙江音乐学院希望向新生传达安全、纪律与文明的重要性，确保他们在大学生活中能够健康、成长。
这一切温暖的举动和细致的安排，无疑让每位新生在开学季感受到浓厚的关怀与期待。想象一下，如果未来每位学生都能在这样的温情中成长，他们的人生旅程将会是多么色彩斑斓。教育不仅在于知识的传授，更在于情感的培养与支持！
