近日，浙江省教育厅公布了第三批教育评价改革典型案例的评选结果，我校报送的“数字赋能高校‘四维一体’的音乐教育评价模式”案例成功入选，也是我校首次入选全省教育评价改革经典案例。

近年来，学院深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，落实立德树人根本任务，以“高水平一流音乐学院”为目标，以数字赋能现代大学治理，坚持数字技术与音乐教育深度融合，探索音乐教育数字化治理新模式。2022年以来，学院谋划启动“学在浙音”数字化系统应用建设，不断探索音乐类教学新型空间，打造音乐类高校数字化建设新标地。“学在浙音”数字化服务体系结合音乐院校特色，一体化推进“浙音成长”“浙音学堂”“快乐教室”“线上音乐会”“音乐社区”“智慧琴房”等数字化特色应用场景建设，构建涵盖学生思政数字预警、线上线下融合教学、学生自主实践、音乐课程共享、音乐会在线观看、文艺赋美同步直播、音乐作品开发推广等内容的特色数字化应用，将“课堂教学、艺术实践、智慧教学、艺术创表”数字化高效协同作为教育评价改革的重要抓手，贯穿音乐人才培养全过程，实现课程教学、实践环节、创作表演活动的有机结合。与此同时，学院以打造“新型教育技术共同体”为契机，面向淳安等山区乡村学校提供数字音乐教育资源和线上教学服务，助力乡村中小学音乐教育高质量发展；在华数电视首页开通“浙音专区”，在QQ音乐设立“浙音音乐社区”，将学院各类优质音乐资源通过互联网，送入山区、乡村，惠及更多人民群众。

此次获评全省教育评价典型案例是省教育厅对我校数字赋能教育评价改革工作的肯定。学院将持续以数字化改革为牵引，全面推进音乐教育评价改革工作，努力形成更多优秀成果，积极推动学院各项事业高质量发展。