6月7日至8日，由浙江音乐学院主办，浙江音乐学院艺术与文化管理高等研究院、中国艺术管理教育学会产学研发展研究中心共同承办的“跨界共生——中国艺术与文化管理青年骨干教师工作坊”在学院举办。

本次工作坊以“跨界共生”为主题，旨在构建贯通学术前沿与产业实践的对话场域，推动青年艺管教育者突破学科壁垒与行业边界，在理论与实践的双向激活中探索新时代艺管治学与文化治理的创新路径。工作坊面向全国招生，汇聚了来自全国17个省市的艺术院校和综合类大学的26位艺术与文化管理专业青年骨干教师、在读博士研究生，共同围绕文化艺术政策、演艺生态构建、文旅融合发展、艺管人才培养等议题展开研讨交流。

院长王瑞教授致辞。他表示，作为一所成立于新时代的艺术院校，浙音在建校伊始就将艺术管理学科建设纳入发展规划。经过多年理论探索和实践积累，艺术与文化管理高等研究院应运而生。该研究院致力于探索一条创新发展之路：既要培养契合中国文化艺术事业发展需求的高层次管理人才，又要构建集科研合作、社会服务、国际交流和文化智库功能于一体的综合性平台。王瑞立足数智时代的发展语境，深入阐释了工作坊主题“跨界共生”的学理内涵。他指出，在风起云涌的技术革命下，艺术的创作范式、传播形态和产业生态正在发生深刻改变。作为艺术管理从业者，我们既要把握艺术发展的内在规律，更要主动应对时代变革、拓展学科边界，在“跨界共生”中寻求艺术的前进方向。他强调，艺术作为超语义的文化形态，始终承载着人类精神世界的终极关怀。我们要重新建构艺术在当代社会发展中的价值坐标。希望大家能通过本次工作坊，为学科发展和人才培养贡献重要的理论成果与实践智慧，为新时代文化艺术事业注入新的活力。