11月19日下午，浙江省本科高校人工智能通识课程专家进校磨课工作组莅临学院，开展人工智能通识课程建设专项指导工作。专家组由浙江理工大学教务处长张伟教授，省大数据与人工智能类秘书长、浙江工商大学省一流人工智能通识课程负责人王勋教授，浙江中医药大学省一流人工智能通识负责人王健庆副教授组成。副院长汪洋，教务处、音乐工程系负责人，教学督导、人工智能教学团队等人员参加活动。

专家组通过听课观课、文档查阅、座谈访谈、沟通交流、现场反馈等多种方式对我校人工智能通识课程建设情况进行系统全面指导。专家组首先在音乐工程系现场听取了该系教师沈佶主讲的《人工智能与音乐科技》线下课程，并集中查看该课程的线上视频资源、章节内容设计及后台运行数据，全面了解课程线上教学实施情况。在文卷查阅环节，学院相关负责人详细介绍了人工智能通识课程体系建设的成效与面临的挑战。专家组仔细核查2025级人才培养方案、教学大纲等核心材料，重点确认课程对新生的全覆盖落实情况，从课程定位、内容架构等方面进行专业研判。

访谈座谈阶段，专家组围绕教学内容适配性、教学效果达成度、师资队伍配置等关键问题与学院代表深入交流。课程团队教师详细回应了AI技术与音乐专业融合的教学实践思路。双方就跨学科教学中的重点、难点问题展开热烈探讨，为课程优化凝聚共识。

现场反馈环节，专家组结合听课观课、文卷查阅及座谈交流情况，精准指出课程建设中的亮点与不足。专家们肯定了学院“技术+艺术”的跨学科课程特色，以及在师资整合、校际合作等方面的积极探索，同时从教学内容前沿性、产教融合深度、差异化教学设计等方面提出针对性改进建议。学院相关负责人表示将认真梳理吸收专家意见，细化改进措施，推动课程质量再提升。

此次磨课活动为学院人工智能通识课程建设提供了专业指导与明确方向。学院将以此次活动为契机，持续完善“层次化、模块化”课程体系，深化跨学科师资队伍建设，强化AI技术与音乐教育的融合创新，为培养具备前沿视野和跨学科素养的新型艺术人才筑牢根基。